| 我手寫我口，擁有流利口說能力，閱讀寫作聽力自然強！

台灣教育長年將英文高呼為「第二外語」，但其教學模式定位卻定位在EFL（English as a Foreign Language），導致普遍台灣害怕使用英語溝通，進而影響其他層面能力。

如同胡適先生提出「我手寫我口」的名言般，大數強調 Spoken English 能力，重於英文的發音及非單詞彙的完整會話，當擁有好的口說溝通能力，代表你擁有了好的聽力，自然你也能將你所講的寫下。

本計畫整合 ESL 與 EFL 教學法的優點，模擬英文母語人士學習英文的環境，將英文作為工具來學習生活及商業等等的主題，讓你學習英語不再感到壓力山大！

| 階梯漸進式學習計畫，讓語言學習更效率！

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課程規劃一系列階梯式學習，從入門基礎、初階、中階與高階階段，讓學習者能從理解自然發音的方式，並能說出輕鬆的完整生活對話，而不再是單詞彙的回答，而後進入商業英文的應用領域學習，培養具邏輯性的思考以及商業辯論能力，讓學員整體英語溝通表達能力更上一層樓！